近年来，沂南县第二中学以“立足课堂、学生为本、抓好特色、稳步推进”的科技教育工作思路，坚持以科技教育为重点，以科技活动为载体，狠抓科技教育管理，为青少年科技教育工作者提供了坚实的组织保证、技术保证、后勤保证和科研保证。2021年9月获批“临沂市科技工作者之家”。

一、学术技术交流。科技工作者之家的职责和主要工作应围绕激发科技人员的创新欲望、引发创新激情、点燃创新火花展开。沂南县第二中学成立了科技教研组，组织科技辅导员学习科技活动课的有关理论，共同探讨科技课的教学思路，初步培养学生的科技技能，为学生参加校外、课外科技活动打下了良好的基础。精良的科技辅导员队伍，高水平的科技活动课为开展丰富的科技教育活动供给了有力的保证。

二、科学普及活动。一是为科技工作者搭建学术交流、成果展示平台。沂南县第二中学开展了科技创新竞赛、少年科幻画、科技讲座、科技小制作、小论文、小发明评比、摄影作品展比赛等活动，成立航模、机器人、编程、机械臂、科学影像、物联网、开源硬件、3D打印等各类兴趣社团。制定了行之有效的科技活动计划，激发科技创新热情，确保科技教育工作落到实处。

二是提供丰富的资源，保证各类科技活动有效开展。学校十分重视师生的科普活动，投入大量资金建设了通用技术实验室、声光电智慧展厅、3D打印创作工坊、电子教学实验室、开源硬件实验室、物联网设计中心、机器人竞赛培训中心、激光加工工坊、智慧农业种植系统、天文观测与气象系统等。订阅科普刊物如《航空模型》《电脑爱好者》《电脑报》《青少年科技报》《少年科学画报》等多份科技杂志，为科技辅导员、教师、学生供给必要的学习材料。

三、成果展示。一是每个社团都要建立社团档案，对社团活动过程中的材料、观察结果、展示形式、科学态度进行综合评价，并记录在案。学校及时公开表扬科技活动积极分子，定期开展“科技之星”评比活动，并在学校橱窗上张贴照片表扬。宣传橱窗和班级黑板报定期更新科普内容，学校广播定期向学生宣传科技知识。

二是组织学生参观各种科技展览。组织学生参加省市青少年科技创新大赛、全国青少年科学影像节、山东省机器人大赛、信息技术应用大赛、科普调查报告和科普论文的撰写等活动。

三是注重课堂内外结合，根据学科教学需要，每学期有计划地组织学生进行社会实践课。如：“绿沃川植物工厂研学活动”“微生物社团蘑菇种植研学活动”“国家农业公园研学活动”等。每次科技教学活动，教师都要根据要求制订详细教学活动方案，构成课前准备——现场指导——研学手册——交流的教学过程。学校还对学生在社会实践课后完成的优秀作品进行展示和发表。将科技教育纳入学校整体教学计划，以拓展课、研究课、活动课、信息技术、劳技课等为抓手，在全校全面普及科技教育。

关心科技工作者工作，了解科技工作者想法，反映科技工作者诉求，是“科技工作者之家”永恒的主题。沂南县第二中学将在下一步的工作中，积极探索建家工作新渠道新形式，深化改革，推陈出新，切实建好科技工作者之家，当好科技工作者之友！