罗庄区着力推动青少年科技教育工作发展——区信息技术“素养•活动”课例研讨会

为进一步推进中小学信息技术“素养·活动”教学研究，落实“深度学习”理念，推动科技辅导教师教学方式改进，全面提升教师课堂教学实施水平，促进学生素养在信息技术课堂中得到提升和发展。近日，罗庄区信息技术“素养·活动”课例研讨会在山东省科普示范学校——高都小学举行。

会议首先回顾了2020年重点工作，主要包括“素养•活动”教学改革课题研究、以信息技术为核心的“一核五育”、课程开发、人工智能丛书编写、信息编程、学校特色课程等，然后从课堂、线上活动、工作室活动、素养活动研讨等一系列活动展示了科技辅导教师们成长历程和获得成果，对本年的重点工作进行了展望。

会上，临沂高都小学科技教育辅导教师范伟带来的六年级上册开源硬件课程《智能灯亮起来》，以实际生活的案例作为项目，通过老师不断追问，引导学生一步步分析原理、动手操作和小组合作完成项目。沂堂中心小学科技辅导教师陈秀军带来的五年级上册《队列练习》，陈老师以出队入队的学生互动活动引入课题，引导学生由生活问题到计算机实现，通过一个个问题和任务抽丝剥茧般解放了学生的思维，让学生在探究中收获解决问题的方法，整堂课既轻松幽默又富有思维和智慧。

随后，参会教师共同研讨，发表观点，撰写想法。省科协九大常委、山东省特级教师、临沂市小学信息技术名师工作室领衔人、区科协副主席、高都小学科技教育中心主任王克伟以《基于学科核心素养的信息技术教学设计》为题，从溯源、连接、驱动和多元四个方面阐述如何培养学生的核心素养问题。

春日光景不可负，春日韶华不可轻。本次活动，为全区科技教育辅导老师们搭建了学习交流的平台，提供了成长进步的契机，让每位老师在交流与碰撞中都有所思、有所得、有所悟。大家表示，将凝心聚力，再创佳绩，为罗庄区科技教育事业增砖添瓦。